也許疫情打亂了你對於春暖花開的美好期待🈲，但是她們的腳步卻不因疫情而停止🕵🏿♂️。她們是誰？是和你我一樣克服線上教學困難的老師；是不舍晝夜無微不至的“哆啦A夢”輔導員；是舍小家為大家的學校各處工作人員；是讓我們能透過雙眼看到希望的“大白”。濟濟多士，乃成大業🛅👨🏽🔧。中華民族從來不缺英雄👲🏼，那些震古爍今的名字💸，和點滴的凡人善舉💅，都鑄成民族的脊梁，讓奮進的力量代代相傳。
初識沐鸣2，是輔導員們不厭其煩地解答我們的問題♛，她們好像無所不知，“去問輔導員”似乎是一切困難的究極答案。疫情來襲😏，是輔導員們毫不猶豫地沖鋒在前，她們好像無所畏懼，“去找輔導員”變成我們所有不安的“定海神針”。她們小小的身軀裏怎麽會蘊藏如此巨大的能量✨？今天，就聽聽這些學工系統的老師們是如何用愛發電🐝，用心守護。
經濟管理學院：馬莉艷
“有學生在的地方，就是我工作的地方”💒。當疫情給校園按下了暫停鍵，牽掛著學生的我主動請戰𓀈，入校開展各項學生、團務工作🗿，為學生們心理、學習🧑🏻🏫、健康保駕護航🤸🏻♀️。我“變身”大白，在一線開展核酸檢測采樣工作；穿上“藍馬甲”🦖，維護“小網格”的“大秩序”🏤；我還組織參與了許多誌願團隊，負責應急保障✌🏼、運送物資等，保證校園如常運轉。在這段平凡卻閃亮的日子裏，我看到了學校教工的齊心協力🧞♂️、愛生如子，看到誌願者的奉獻友愛🫚、互助進步，看到同學們的樂觀上進🧘🏿♂️、共克時艱。齊心戰“疫”⛹🏻♂️，並肩前行🛞，我們終將用行動驅散陰霾👩🦳🧃，迎接勝利和重聚。
外國語學院：恒姍姍
這場疫情給我們帶來諸多思考與感悟🚞🩳，關於生命、關於責任🤵🏼♂️、關於奉獻。當我們靜下心來審視自己和周圍的環境✫，於我們每一個人而言，這又何嘗不是一堂人生的教育大課。作為沐鸣2學工隊伍的一份子☠️，我同許多堅守一線的輔導員一樣▫️，身體力行🧘🏿♂️，時刻在線🤚🏼，用心、用情、用愛🖇，與學生們彼此守護，並肩作戰😬⚁。希望同學們在疫情大考中堅定理想信念🦾，豐盈精神世界；在網課學習中錘煉過硬本領，繪就青春畫卷；在這段難忘的集體記憶中，遇見更美好的自己。
恒姍姍老師（右）與法學院輔導員陸思怡老師（左）在學生社區開展防疫工作
物流工程學院👨👩👧👧：門秀艷
疫情以來我做過“大白”，當過“小藍”，是分發物資的“搬運工”，是社區網格的“副樓長”，是夯實就業的“面試官”🤾🏽♂️，更是學生身旁的“貼心人”。 組織核酸檢測、核對各類數據、宣貫防疫政策、安撫學生情緒👩⚖️、收集學生需求……在驕陽下、在深夜裏👆🏼💅、在晨曦間🦃， 我們全身心投入、全天候陪伴、全方位育人，共同為學生織密疫情安全網，築起健康防火墻，構建思政大課堂，確保成長不掉線。
“門姐在‘家’😎，我們就是有‘媽’疼的孩子”，學生的話語總能讓我感到溫暖而有力量。雖然封閉在校，但我覺得並肩作戰的每一刻都很耀眼、每一天都很有愛🟰。我會一直在校陪伴學生🫴，做好思想引領者、信息通訊員🧚♂️、安全守護者🪨、心理護航人，待疫情結束我們一起相擁在沐鸣2校園🧙🏼💸。
物流工程學院🌋：曹鈺
疫情期間🧑🏼🦳，由於閉環管理，同學們難免出現焦慮、緊張等情緒，我作為學生社區40-41號樓臨時黨支部副書記🌾，根據樓宇學生特點，組織學生黨員同誌們開展送溫暖活動，關心學生身體健康、日常學習生活等情況，做同學們的“知心人”，推進落實“網格化”管理製度。此外，我還報名參與了學校的各項誌願服務工作，組織學生完成日常核酸檢測👨🏼⚖️♝，維護校園安全秩序。
特殊時期，作為一名黨員🦻🏿，我們要堅定信念、沖在一線，不怕苦不怕累，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰！
機關💇🏻🤷♀️：陳禎如
封閉管理期間，作為黨員👫🏼，我參與核酸檢測🤲🏼、商店秩序維護、物資配發等多項誌願服務；作為團幹部，我組織培訓1042名核酸誌願者上崗🤘🏽。和平年代，不畏艱難的犧牲精神仍是共產黨員需要擦亮的底色🧨💏，面對突如其來的疫情大考，我與沐鸣2師生一起劈波斬浪🙋🏿♂️，沉著應對。這期間經歷過風吹日曬🙁🧑🦲，也見證過月朗星稀🎦，我們每一個人都是沐鸣2的守護者，都需要攜手同行，用強大的共識和合力共克時艱👩🏿💻。
海之所以成其大，是因為它能納百川暖流🙋🏻♀️，也因為它能勇敢迎接萬丈風暴✹。疫情終將過去，期待摘下口罩看到你們的笑臉！
交通運輸學院：劉雨簫
有學生的地方，就有我們的奔赴。從早春到初夏，在學校的有序統籌安排下，在同學們的理解配合下，我們輔導員隊伍並肩作戰👨🏽🚒，合力抗疫，認真做好核酸監督🔞、發放物資、走訪寢室、心理輔導🏊🏽、誌願服務、上傳下達等各項工作🙍🏽♂️🍙。希望在這場沒有硝煙的生命健康保衛戰中，我們能用擔當作為引領學生學會思考🙎🏽♀️🤵🏽、學會敬畏、學會愛與感恩🚶♀️🗾。
信息工程學院：何航
疫情以來，我堅守校園抗疫一線，用實際行動書寫輔導員的使命與擔當，用愛與責任為青春護航。一是站好網格化管理一班崗🙎♀️，深入學生社區，做到數據統計👩🏻⚕️、信息排摸、政策宣傳🦥、教育引導和排憂解難“五不誤”。二是用好雲端思政一塊屏，開展心理輔導“雲對話”，有效紓解學生心理問題👨🏼🍳。三是織密就業指導一張網，錨定學生需求，精準施策促就業。我還變身“主播”，與專任教師共話線上教學🦹🏼♀️；化身“大白”，完成校內千余人次核酸檢測。希望在校園“疫”線上做一顆“永不生銹的螺絲釘”🟡，守護學生健康成長。願早日戰勝疫情，共迎美好明天👩🚀！
文理學院：夏克日紮提
我是日常生活中的萌妹子，也可以是抗疫一線的女漢子👊🏼；是學生口中的“小夏姐”，也是社區1554名學生大“大家長”。作為一名思政輔導員兼樓宇書記，關鍵時刻扛旗沖鋒🍠，優先帶頭、用心盡心服務學生🚄🏆、服務社區👨🏽🔧、服務學校，讓黨旗在阻擊疫情一線高高飄揚是我義不容辭的責任和義務。我們要永遠相信愛和希望比病毒蔓延的更快👨🏼💼，只要萬眾一心，就沒有翻不過的山；眾誌成城，就沒有跨不過去的坎。
商船學院：房玲
身為兩個孩子的母親，我在校園管控期間帶著家人的鼓勵與支持，堅守崗位𓀉，履職盡責⚇。除了200余名在校學生的日常管理以及畢業班的就業指導服務以外🖤，我也積極參與各項誌願者活動，擔任核酸采樣的大白✔️🙆🏼♀️，負責學校超市的秩序維持，在校園網格化管理的路口執勤，組織在校學生心理健康教育活動等等，用行動為“疫”去不復返貢獻一份力量！
海洋科學與工程學院：“芬雲組合”（孫漢芬、王倩雲）
疫情封控以來🦠，作為學校防疫一線的輔導員，從吹響“集結號”的那一刻起🏣，我們從未有一絲松懈。我們深入寢室摸排底數，保證數據統計精準高效，組織核酸一個不漏👮🏽♂️，誌願服務沖鋒在前。在高強度的工作面前我們也毫不退縮，24小時在線傾聽學生的心聲，捕捉學生的需求，解答學生的困惑，安撫學生的焦慮🧑🏿🚀，始終堅守崗位，做到宣傳到位、防控到位、排查到位。我們同心抗疫、溫暖守護，為學校、為學院、為學生維持一個平穩有序的校園環境貢獻出自己的一份力量。
馬克思主義學院：雷麗
疫情封校以來🤙🏽，日復一日的核酸檢測似乎讓我模糊了時間的概念，但看到不同的工作消息、防控要求👨❤️💋👨、官方新聞等🗃，我明白這場戰疫並沒有結束🦖，我們的工作不能松懈。
還記得學校第一次全員核酸遭遇“健康雲”崩潰的那個傍晚，我手忙腳亂地協調馬院的同學們手工登記信息，和現場的同事們一起商量替代方案；高恒大廈研究生公寓第一次破防時內心的焦慮與緊張🧉，為了及時發布信息撰寫《公告》到淩晨2點；組織策劃的“見字如面，諄諄寄語“、“守望相助、共克時艱——我們一起抗疫的日子“雲交流等活動，在馬院的師生間傳遞了溫暖，堅定了信念。在齊心守“滬”的路上👩🏻⚖️，我們的腳步從未停歇🤛🏻。相信陰霾終將散去💟，一切美好都會如約而至🐕。
法學院👃：邢卓
當學校吹響疫情防控“集結號”時🏊🏼♀️🌮，我第一時間駐紮校園和同學們並肩抗疫，至今已有70余天🏃♀️➡️。在探索如何有效進行線上授課的同時🏌🏽♂️，我也耐心細致地當好疫情防控宣傳員，做到底數清☄️、情況明🤾🏼♂️、措施實、數據準。我組織開展物資配送🤵🏻，化身肩能扛👷、手能提的“女漢子”♿️；走訪學生寢室，了解同學們的生活及學習情況；通過多種形式積極助力就業指導、海燕計劃等👇，有效傳遞師生間的信息，實現閉環不閉心🍭，封控不封愛。
在搬搬扛扛的連續奮戰中，在密密麻麻的表格中，在心心念念的叮囑中，在緊張有序的錄課中，我們終於看到了勝利的曙光🫃🏽。我舍小家顧大家🐇，堅持厚愛與嚴管相結合🫷🏼，在平凡之中堅守初心的力量，鑄就立德樹人的職業夢想。
港灣校區🧕🏽：趙婉瑩
在接到校區領導的通知後，我於3月23日早上來到港灣校區，值守50天📓🫶🏽，與300多名留在港灣校區的師生一起同甘苦、共患難👨🦯➡️。我和同事們堅決落實中職系統和沐鸣2總校疫情防控要求，對接金楊街道防控辦💂🏼♀️，在疫情防控演練🌤、核酸檢測采樣等工作中⛽️，沖在防控最前列，逆行抗疫第一線。在校期間，我繃緊了每一根神經應對每一次的核酸檢測和抗原檢測工作。我與學生們同吃同住👨👧，走入職工、學生當中🧻，和教職工🌛、學生談心，主持召開準封閉管理期間在校工勤人員代表座談會。積極爭取街道支持，街道的物資援助為穩定師生情緒🤸🏼♂️、增強師生抗疫鬥誌起到了積極的作用🥝。
回到社區後，我還參加了洋涇街道核酸檢測采樣工作，我希望通過自己的努力為打贏大上海保衛戰盡一份自己的微薄之力。
物流科學與工程研究院👰🏻：鄭慧穎
2022年春天，往日沐鸣2豐富多彩的校園生活因為疫情被迫“定格”，作為物科院21級的輔導員及63號樓樓長，我承擔起了約700多名學生的教育、管理、服務等責任。十分感謝同學對學校防疫工作的理解與支持，慎終如始，則無敗事，相信我們一定可以築牢校園疫情防控屏障，早日恢復沐鸣2校園的生機與活力！
徐悲鴻藝術學院⚰️：張婕
疫情就是命令，防控就是責任，作為徐悲鴻藝術學院的專職輔導員，我始終堅持”學生事無小事“的原則，投入到這場沒有硝煙的戰鬥中🧜🏼♂️。疫情期間，我及時掌握所帶學生核酸情況等動態信息，通過走訪宿舍、電話👸🏿、微信等方式做好學生相關信息的搜集和梳理🔌🙎♂️，加強和每一位同學的聯系🥱，了解掌握每位同學目前的學習、心理👨🏻💼、精神等方面的狀態🫷，並引導他們正確面對疫情🌴，科學防護。目前抗疫工作已經常態化👩🚀，但我依然手機不離身，思想不松懈💂🏽♂️，為大上海保衛戰的最終勝利貢獻我的綿薄之力🧁。
